Cuerdas, de Pedro Solís, Goya al Mejor Corto de Animación


Cuerdas, ganador del Goya al Mejor Corto de Animación. Un precioso corto que trata de la discapacidad e integración escolar. La rutina de María en el colegio se verá alterada por la llegada de un niño muy especial. Pronto se convertirán en amigos inseparables.

PEDRO SOLÍS (Barcelona, 15/10/1968) Viene del mundo del videojuego, en el que ha desarrollado diferentes tareas. Ha sido desde artista 3D a co-productor en numerosos títulos para PC y consolas. Ha participado como artista 3D en los cortos de animación “Tadeo Jones” y “Tadeo Jones y el templo maldito”. Con “La Bruxa”, su primera película como director y guionista, fue galardonado con el Premio Goya 2011 al Mejor Cortometraje de Animación y algunos otros premios importantes. “Las aventuras de Tadeo Jones” se llevó a cabo en 2012, película en la que trabajó como director de producción. “Cuerdas” es su segundo cortometraje como guionista y director: http://cuerdasshort.com

Actualización 23/02/2014

NOTA:

Queridas amigas y amigos:
Queremos daros las gracias por las infinitas muestras de cariño y apoyo a nuestro pequeño cortometraje, nos sentimos de verdad abrumados.
Sin embargo, hemos detectado en los últimos días una serie de copias ilícitas de nuestro corto en canales como YouTube, Dailymotion, etc. Creemos que la gente que sube estas copias y las comparte lo hace con la mejor intención, pero sabed que esto nos está perjudicando de cara a futuras selecciones en certamenes y festivales.
Por ello, os rogamos que no déis difusión a estos vídeos, que además están siendo denunciados y eliminados por vulnerar los derechos de autor.
Estamos trabajando todo lo que podemos para que “Cuerdas” llegue a todos los rincones del planeta: centros culturales, colegios, muestras de cortos, etc. Y cuando esté disponible en nuestra plataforma lo sabréis a través de nuestra web y redes sociales.

Gracias y un saludo.
Fdo: el equipo de “Cuerdas”.

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“Tengo once años”, los niños y la discapacidad en TV2


La 2 de TVE estrenó ayer el programa “Tengo once años”, un espacio semanal en el que se mostrará el día a día de una docena de niños que conviven con la discapacidad, propia o de personas cercanas. Si no tuviste oportunidad de verlo, aquí tienes el vídeo del primer programa en el que conocimos las vidas de Ángela e Isabel, ambas tienen once años y conviven de manera directa con situaciones de discapacidad.

Para Todos La 2 – Debate: Maternidad y Discapacidad


Con fecha 24 de septiembre de 2013, La 2 de RTVE emitía en su programa ‘Para todos La 2’, el debate Mujer y Discapacidad, en el que participa nuestra amiga Estrella Gil García, de la que ya hemos hablado en otras ocasiones en este mismo blog. Podemos verlo a través de ‘A la carta’, en la Web de RTVE.

Para muchas mujeres la maternidad es la mejor experiencia de la vida, pero todos sabemos que los niños no vienen con un manual debajo del brazo. Y las mujeres con discapacidad todavía tienen más dificultades, como los prejuicios sociales. ¿Cómo los superan? ¿Son los mismos para padres que para madres? Coloquio entre Ana Peláez, Comisionada de género del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, directora de Relaciones Internacionales de la ONCE y miembro del Comité de los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU; Estrella Gil, autora de “Maternidad adaptada” y “Diario de una mamá canguro”, escritos a raíz de su experiencia como madre con parálisis cerebral (http://maternidad-adaptada.blogspot.com); Anna Gilabert, psicóloga del Instituto Guttmann; y Dalia Rodríguez, ginecóloga del Instituto Universitario Dexeus.

La 2 de tve rueda ‘con una sonrisa’, programa protagonizado por personas con discapacidad


La 2 de TVE ha comenzado el rodaje de ‘Con una Sonrisa’, adaptación española de ‘Service with a Smile’ que se recrea ya estos días en el Hotel Sheraton Mirasierra de Madrid.
Producida por Shine Iberia en colaboración con la Fundación Síndrome de Down de Madrid, la serie constará de 13 episodios de media hora que se emitirán en La 2 de TVE esta primavera.
Según informó este jueves la cadena pública, ‘Con una Sonrisa’ “es un ‘docu-reality’ cálido y divertido, en el que se hace realidad el mayor sueño de seis personas con discapacidad intelectual: tener un trabajo real y sentirse respetadas y necesitadas en el ámbito laboral”.
El programa pretende mostrar todo lo que pueden aportar a la sociedad las personas con discapacidad intelectual a través de va­lores como el esfuerzo, el afán de superación y la importancia del sentido del humor frente a la frustración.
Por eso, más allá de las vivencias de sus protagonistas, la serie refleja cómo esta experiencia logra cambiar la vida y la mentalidad de sus compañeros de trabajo, empleados habituales del hotel.
A lo largo de los 13 capítulos los espectadores conocerán a Gloria, Hugo, Irene, Javi, Laura y Luis, seis personajes entrañables que vivirán emocionantes retos que forman parte del día a día de un hotel de ciudad, como limpiar las habita­ciones, registrar a los nuevos huéspedes, o preparar un menú de autor.
Además, para su sorpresa, la rutina diaria del hotel se verá alterada por la visita inesperada de varios rostros conocidos, entre los que se incluyen cantantes y deportistas de élite.
El rodaje de ‘Con una Sonrisa’ cuenta con un testigo de excepción: John Lomas, un joven de 22 años con discapacidad intelectual que se encargará de recoger (cámara HD y cuaderno en mano) las vivencias, anécdotas y testimonios de sus compañeros de trabajo: protagonistas, empleados y equipo técnico.
Para ello, todos los días, John se cuela en las cocinas, habitaciones y recepción del hotel y retrata su realidad, sin prejuicios, con frescura y cercanía.
Este material, que supone su visión personal de una experiencia sin precedentes, se publicará en un blog que él mismo redactará y que estará alojado en la web de TVE. ‘Con una sonrisa’ está producido con el patrocinio cultural de Iberdrola y BBVA.

(SERVIMEDIA)

Fuente: La Información.

3 de diciembre, Día Internacional de las Personas con Discapacidad


En la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad encontramos diferentes foros donde tratar el tema que nos ocupa y cada uno de ellos se centra en un aspecto importante.

El tema que propone la ONU para este año 2011: «Juntos en pro de un mundo mejor para todos, que comprenda la participación de las personas con discapacidad en el desarrollo».

La Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad, que es a la vez un tratado de derechos humanos y un instrumento de desarrollo, proporciona una oportunidad para fortalecer las políticas relacionadas con los Objetivos de Desarrollo del Milenio y el cumplimiento de estos, contribuyendo de ese modo a la realización de una «sociedad para todos» en el siglo XXI.

Por otro lado, el CERMI (Comité Español de Representantes de Discapacitados) centra el tema en contra de los recortes, por los derechos sociales y por la estabilidad del sector de la discapacidad y así lo expresa en un manifiesto que titula “No a los recortes, por los derechos sociales y la continuidad y estabilidad de la discapacidad”.

En el siguiente vídeo grabado durante las Jornadas, organizadas por FETE-UGT, celebradas en León sobre Centros Educativos y Discapacidad, se muestra una propuesta de reflexión sobre el trabajo en los Centros Educativos y la propuesta de escuela inclusiva.

Y para terminar, comparto aquí el manifiesto de la FEAPET (Federación Española de Asociaciones de Polio y sus Efectos Tardíos), por su caracter reivindicativo, de un colectivo olvidado por muchos como es el que lo forman las personas que padecieron la polio en su día, y hoy están sufriendo sus efectos tardíos y el síndrome postpolio. Ver aquí.

Las personas afectadas por los efectos tardíos de la polio, padecemos los efectos del desinterés, la desidia y el abandono que existente ante nuestra patología. A causa de nuestra peculiar situación, nuestros derechos son constantemente vulnerados.

“Los estudiantes cuentan”, 11 estudiantes de la UNED, con discapacidad, exponen sus experiencias


Los estudiantes cuentan es un libro en el que 11 alumnos de la UNED, con alguna discapacidad, hablan en primera persona de su experiencia vital. La idea del proyecto partió de UNIDIS, el Centro de Atención a Universitarios con Discapacidad, y fue coordinado por la periodista Esther Peñas con el objetivo de, a través del relato autobiográfico, promocionar la igualdad en la diversidad.

UNIDIS es un servicio dependiente del Vicerrectorado de Estudiantes y Desarrollo Profesional, cuyo objetivo principal es que los estudiantes con discapacidad que deseen cursar estudios en esta Universidad tengan las mismas oportunidades que el resto de estudiantes de la UNED.

Fuente:

3 de diciembre: Día Internacional de las Personas con Discapacidad


Si el tema del año pasado fue la “Realización de los Objetivos de Desarrollo del Milenio para todos: Empoderamiento de las Personas con Discapacidad y sus comunidades alrededor del mundo“, el de este año es “Mantener la promesa: incorporación de la discapacidad en los objetivos de desarrollo del Milenio hacia 2015 y más allá“. De nuevo se incide en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) que deberán alcanzarse al finalizar el año 2015. Es fundamental que se incluya en ellos el tema de la discapacidad, hecho prometido por los gobernantes en la pasada Cumbre de ODM, celebrada en septiembre. En dicha Cumbre, reconocieron también los dirigentes mundiales que los esfuerzos actuales eran insuficientes.

En el mensaje del Secretario General de la ONU en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, reconoce, además de lo anteriormente expuesto, la siguiente constatación:

La discapacidad presenta una correlación muy estrecha con la pobreza. Las personas con discapacidad constituyen aproximadamente el 20% de las personas que viven en la pobreza en los países en desarrollo y, en todo el mundo, sufren tasas elevadas de desempleo y suelen carecer de acceso a una educación y una atención de la salud adecuadas. En muchas sociedades sencillamente no se adoptan medidas en apoyo de este grupo, por lo que estas personas acaban viviendo aisladas y desconectadas de sus propias comunidades.

Pese a estos obstáculos, las personas con discapacidad han mostrado gran valor y capacidad de resistencia. No obstante, si bien siguen siendo alentadores los ejemplos de quienes alcanzan los niveles más altos del logro humano, ese hecho no debe ocultar las dificultades a que se enfrentan los que viven en condiciones precarias y carecen de derechos, privilegios y oportunidades que están a disposición de sus conciudadanos. (1)

Nota:

(1) Mensaje del Secretario General en el Día Internacional de las Personas con Discapacidad – 3 de diciembre de 2010 (Enable. ONU)

Más información: